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Ratifica la UNAM su compromiso con el impulso del idioma español en el mundo

El rector Leonardo Lomelí Vanegas participó en los trabajos del Comité Directivo del Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española, en Madrid

En el encuentro, que tuvo lugar en la sede del Instituto Cervantes (IC) en Madrid, España, también intervinieron su director Luis García Montero; y el rector de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Ricardo Gelpi, con quien el rector Lomelí compartió deliberaciones y análisis en esta reunión y en la reunión de Institutos Culturales Iberoamericanos.

El SIELE es una iniciativa del IC, la UNAM, la Universidad de Salamanca y la UBA, que desde hace una década certifica el grado de dominio del idioma español a través de medios electrónicos en los cinco continentes, además de ser referente esencial para el ingreso de estudiantes extranjeros en las universidades iberoamericanas y para obtener la nacionalidad en numerosos países.

Luego de las reuniones periódicas que los comités Académico y Ejecutivo del SIELE llevan a cabo a lo largo del año, el Comité Directivo -integrado por las máximas autoridades de las cuatro entidades titulares- se congrega anualmente para hacer un balance de resultados, evaluar las estrategias a seguir e intercambiar información y comentarios útiles para guiar este proyecto multilateral que cuenta con cerca de 80 universidades asociadas, cuya colaboración en la investigación de la enseñanza del español respalda la calidad de esta iniciativa.

Español y portugués patrimonio compartido

Asimismo, en ocasión del encuentro de Institutos Culturales Iberoamericanos el rector Leonardo Lomelí participó en el panel “Ciencia, tecnología e inteligencia artificial en español y portugués”, donde resaltó la importancia que tiene para el desarrollo de Iberoamérica fortalecer la investigación científica en español y portugués, lenguas que son portadoras de una vasta riqueza cultural en las que simultáneamente se genera conocimiento científico.

El rector Leonardo Lomelí enfatizó la necesidad de enseñar ciencia en español y portugués desde las primeras etapas de la educación básica, en el encuentro en el que también intervinieron los titulares del IC, UBA, Instituto Camões de Cooperación y Lengua de Portugal, Centro Cultural Inca Garcilaso de Perú, Instituto Guimarães Rosa de Brasil, Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, además de la Secretaría General Iberoamericana.

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