SEP impulsa jornadas para reducir uso de celulares y fomentar la lectura en escuelas
- Sheinbaum informó que las actividades buscan explicar a estudiantes, principalmente de secundaria, las razones de la restricción de dispositivos móviles; en diciembre comenzará una campaña para recuperar los juegos tradicionales durante el recreo.
Ciudad de México, 04 de noviembre del 2026.- El gobierno federal puso en marcha una estrategia de orientación dirigida a estudiantes de educación básica para promover el uso responsable de los teléfonos celulares, fortalecer los hábitos de lectura y recuperar actividades de convivencia dentro de los planteles escolares.
La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo informó que comenzaron las jornadas “Apaga el celular, Enciende tu imaginación” y “Leer”, mediante las cuales se busca explicar a niñas, niños y adolescentes los motivos que llevaron a la Secretaría de Educación Pública (SEP) a restringir el uso de dispositivos móviles en las escuelas.
La mandataria reconoció que la medida ha generado inconformidad entre buena parte de los alumnos, particularmente de secundaria; sin embargo, señaló que la percepción cambia cuando conocen las consecuencias del uso excesivo de estos aparatos y los objetivos de la disposición.
Explicó que las actividades tendrán un carácter principalmente informativo, con especial atención en los estudiantes de secundaria, para que comprendan la importancia de disminuir el tiempo frente a las pantallas y destinarlo a otras actividades.
En el caso de la jornada “Leer”, indicó que se pretende fortalecer el acercamiento de los jóvenes a los libros, por lo que también se contempla ampliar las bibliotecas escolares.
Durante su conferencia matutina, Sheinbaum agregó que otra vertiente de la estrategia será recuperar los juegos tradicionales como una alternativa para fomentar la convivencia entre los estudiantes y reducir la dependencia de los dispositivos electrónicos.
Al respecto, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, anunció que en diciembre comenzará una campaña para que alumnos de preescolar, primaria y secundaria conozcan y practiquen juegos tradicionales durante los periodos de recreo.
La Presidenta sostuvo que el uso prolongado de los teléfonos puede generar dependencia y ansiedad cuando se interrumpe, debido a que estas plataformas están diseñadas para mantener la atención de los usuarios.
Relató que, al explicarles estas consecuencias, algunos estudiantes reconocieron experimentar esa sensación de necesidad de volver a utilizar sus dispositivos.
Por ello, insistió en que el propósito de las jornadas no es únicamente limitar el uso de celulares, sino generar conciencia entre los alumnos sobre la importancia de utilizarlos de manera responsable y recuperar espacios para la lectura, la imaginación y la interacción social.